Stadt Kamp-Lintfort

„Literacy" ist mit einem Wort schwer zu übersetzen. Das ist wohl der Grund dafür, warum man ihm immer wieder begegnet, wenn es um Sprach- und Leseförderung geht. Im weiteren Sinne ist damit die Vielzahl an mündlichen Spracherfahrungen und frühen Begegnungen mit Schrift gemeint, die ein Kind prägt und den Weg zum guten Leser bereitet - eine Schlüsselqualifikation fürs Leben.

Der Arbeitskreis Sprache / Stadt Kamp-Lintfort als Zusammenschluss von Pädagoginnen und Sprachtherapeutinnen, richtet sich an alle mit Erziehung und Bildung von Kindern beauftragten Fachleute und Interessierte in Kamp-Lintfort. Gefördert wird der Arbeitskreis durch die Stadt Kamp-Lintfort. Gemeinsam mit der Stadtbücherei und weiteren Kooperationspartnern, haben wir auch für 2012 wieder ein vielfältiges Angebot das Vorlesen zum Lesen verlockt:

Baustein 1: Förderung der sprachlichen Bildung und des Lesens

Unser frühes Förderprojekt richtet sich direkt an die Vorschulkinder und wird als spezielles Sprachförderprogramm von durch uns geschulte Pädagoginnen in den Kitas durchgeführt. Jede Einrichtung arbeitet eigenständig innerhalb des gemeinsamen Veranstaltungszeitraums.
Start: Januar 2012 - Abschluss: April 2012.

Ein weiteres Förderprojekt startet in der Pilotphase in ausgewählten Grundschulklassen im Herbst 2012. Es beinhaltet neben Fortbildungsmaßnahmen für Lehrerinnen und Lehrer Förderstunden für Kinder, in denen im Hinblick auf die Lesekompetenz deren Vorläuferfertigkeiten sowie Wortschatz und Grammatik im Mittelpunkt stehen.

Baustein 2: Literarische Früherziehung

Man kann nicht früh genug damit beginnen, Kinder lustvoll an Bücher heranzuführen. Die Literaturpädagoginnen, die der Verein LesArt Kamp-Lintfort vermittelt hat, bieten nach den Sommerferien für die Kinder der Schuleingangsklasse Lesungen in der Stadtbücherei an. Durch ihr fesselndes Vorlesen bzw. Erzählen und die kindgerechte Auseinandersetzung mit der jeweiligen Geschichte ziehen sie die Kinder in den Bann. Zugleich lernen die Kinder - und später die Eltern - die Bücherei als Ort kennen, wo sie ihre Leselust für wenig Geld befriedigen können.

Baustein 3: Fortbildungen für Fachleute

"Man sieht nur was man weiß." Das berühmte Goethe-Zitat ist für viele Bereiche anwendbar, so auch für uns als pädagogische und therapeutische Fachleute.

Wie können Bewegungsangebote als Sprachanlässe genutzt werden?

Das ist dieses Jahr das zentrale Thema des Literacyprojektes in Kamp-Lintfort. Damit die Chancen der situativen Sprachförderung besser erkannt und zielgerichtet genutzt werden können, hat der AK-Sprache Kamp-Lintfort hierzu mit zwei Referenten aus dem Arbeitszentrum Fort- und Weiterbildung (afw) in Hessen eine entsprechende Fortbildungsveranstaltung konzipiert. Zielsetzung der Angebote des afw ist es, institutionenübergreifend die vorschulische und schulische Bildung besser miteinander zu verzahnen - ein Baustein, den wir in Kamp-Lintfort mit den Aktivitäten des AK-Sprache ebenso verfolgen.  

Sprachliche Bildung hört nicht in der KITA auf, Schule führt diese Aufgabe weiter, wobei mit zunehmender Schriftsprache auch die Leseförderung hierbei eine wichtige Rolle spielt. Dieser Thematik widmet sich eine Fortbildung für LehrerInnen.  

Für die Kleinsten dagegen - U3 - sind die praktischen Anregungen zur ganzheitlichen Sprachförderung des gleichnamigen Workshops für ErzieherInnen gedacht.